Symtom och egenskaper hos autism hos barn, ungdomar och vuxna

Autism är ett syndrom som orsakar förändringar i barnets förmåga att kommunicera, social interaktion och beteende, vilket orsakar tecken och symtom som svårigheter i tal, blockerar vägen för att uttrycka idéer och känslor, liksom ovanliga beteenden, som att inte njuta av att interagera , bli upprörd eller upprepa rörelser.

Tecknen på autism uppträder vanligtvis omkring 2 till 3 år, en period där barnet har en större interaktion med människor och miljön. De kan dock också förekomma när de är spädbarn, med avsaknad av ansiktsuttryck eller reaktion på ljud, eller de kan uppfattas hos ungdomar och vuxna genom isolering, frånvaro av ögonkontakt eller aggressivitet.

Det är viktigt att komma ihåg att endast några av dessa tecken inte bekräftar autism, och det är viktigt att konsultera en barnläkare eller psykiater för att göra en klinisk utvärdering.

Symtom och egenskaper som indikerar autism

Hur man vet om det är autism

Om du misstänker ett fall av autism, kolla in vårt test, som kan hjälpa till att identifiera de viktigaste tecknen och symtomen:

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14

Är det autism?

Starta testet Illustrativ bild av frågeformuläretIllustrativ bild av fråganGillar barnet att leka, hoppa i knäet och visa att du gillar att vara i närheten av vuxna och andra barn?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Verkar barnet ha en fixering för någon del av leksaken, som bara vagnens hjul och stirrar?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Gillar barnet att spela gömställe men skrattar medan det leker och letar efter den andra personen?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av fråganAnvänder barnet fantasi i lek? Till exempel: låtsas du laga mat och äta imaginär mat?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Tar barnet den vuxnas hand direkt till föremålet han vill istället för att ta den med egna händer?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Verkar barnet inte leka med leksakerna korrekt och bara staplar, placerar dem ovanpå varandra, svänger han / hon?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Gillar barnet att visa föremålen och ta med dem till dig?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Ser barnet dig i ögonen när du pratar med honom?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av fråganVet barnet hur man identifierar människor eller föremål? Till exempel. Om någon frågar var mamma är, kan hon rikta det på henne?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Upprepar barnet samma rörelse flera gånger i rad, som att svänga fram och tillbaka och vifta med armarna?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Gillar barnet tillgivenhet eller tillgivenhet som kan visas med kyssar och kramar?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Brister barnet motorisk samordning, går det bara på tårna eller är det lätt obalanserat?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Är barnet mycket upprörd när det hör musik eller befinner sig det i en okänd miljö, som till exempel en matsal full av människor?
  • Ja
  • Nej
Illustrativ bild av frågan Gillar barnet att bli skadad av repor eller bett genom att göra det medvetet?
  • Ja
  • Nej

Vid mild autism har barnet få symtom, vilket ofta kan gå obemärkt förbi. Kolla in detaljer om hur man identifierar mild autism.

Vid måttlig och svår autism är mängden och intensiteten av symtomen mer synliga. Symtom som alla autistiska barn kan uppleva inkluderar: 

1. Svårigheter med social interaktion

  • Titta inte in i ögonen eller undvik att titta in i ögonen, inte ens när någon talar till barnet och är mycket nära;
  • Olämpligt eller för tidigt skratt och skratt, till exempel under ett vakna eller ett bröllop eller en dopceremoni;
  • Gillar inte tillgivenhet eller tillgivenhet och låt dig därför inte kramas eller kyssas;
  • Svårigheter att relatera till andra barn, föredrar att vara ensamma istället för att leka med dem;
  • Upprepa alltid samma saker, lek alltid med samma leksaker.

2. Kommunikationssvårigheter

  • Barnet vet hur man talar, men föredrar att inte säga någonting och är tyst i timmar, även om det ställs frågor; 
  • Barnet hänvisar till sig själv med ordet "du";
  • Upprepa frågan som ställdes till dig flera gånger i rad utan att bry dig om du stör andra;
  • Han håller alltid samma uttryck i ansiktet och förstår inte andras gester och ansiktsuttryck;
  • Svara inte när du heter namnet, som om du inte hör något, trots att du inte är döv och inte har någon hörselnedsättning;
  • Titta ur ögonkroken när du känner dig obekväm;
  • När han talar är kommunikation monoton och pedantisk.

Symtom och egenskaper som indikerar autism

3. Beteendeförändringar

  • Barnet är inte rädd för farliga situationer, som att korsa gatan utan att titta på bilar, komma mycket nära till synes farliga djur, såsom stora hundar;
  • Ha konstiga spel som ger olika funktioner till leksakerna du äger;
  • Spela med bara en del av en leksak, till exempel vagnhjulet, och fortsätt leta och flytta den ständigt;
  • Uppenbarligen inte känner smärta och verkar tycka om att bli sårad eller skada andra medvetet;
  • Ta någon annans arm för att få det föremål de vill ha;
  • Titta alltid i samma riktning som om du stoppades i tid;
  • Vacklande fram och tillbaka i flera minuter eller timmar eller ständigt vrida händer eller fingrar;
  • Svårigheter att anpassa sig till en ny rutin genom att bli upprörd, kunna skada sig själv eller attackera andra;
  • Att föra en hand över föremål eller ha vattenfixering;
  • Bli extremt upprörd när du är i offentliga eller i bullriga miljöer.

Om dessa symtom misstänks indikeras en utvärdering av en barnläkare eller barnpsykiater, som kommer att kunna göra en mer detaljerad bedömning av varje fall och bekräfta om det är autism eller om det kan vara någon annan sjukdom eller psykiskt tillstånd:

Klicka här och ta reda på differentialdiagnosen

När autism misstänks, bör det också kontrolleras för andra tillstånd som leder till samma tecken och symtom som barnet har, såsom:

  • Hörselnedsättning;
  • Intellektuell funktionshinder
  • Uttrycksfull och upprepad språkstörning;
  • Landau-Klefner syndrom eller Rett syndrom;
  • Allvarlig separationsångest;
  • Selektiv multismism.

Det är därför det är viktigt att observera om det finns andra tecken och symtom, förutom fysiska egenskaper som kan hjälpa till vid diagnosen, och det är också viktigt att utföra tester som kan klargöra tvivel.

Dessutom kan det autistiska barnet också presentera andra förändringar som tvångssyndrom, uppmärksamhetsunderskott och hyperaktivitet, ångest och depression som kan behandlas med terapier och läkemedel som indikerats av läkaren.

Autismssymptom hos ungdomar och vuxna

Symtom och egenskaper som indikerar autism

Symtomen på autism kan vara mildare i tonåren och vuxenlivet, antingen på grund av att tecknen gick obemärkt i barndomen eller på grund av förbättringen av behandlingen. Det är vanligt att ungdomar med autism visar tecken som:

  • Frånvaro av vänner, och när det finns vänner finns det ingen regelbunden kontakt eller ansikte mot ansikte. Generellt sett är kontakten med människor begränsad till familjekretsen, skolan eller virtuella relationer över internet;
  • Undvik att lämna hemmet, både för vanliga aktiviteter, som att använda kollektivtrafik och tjänster, och för fritidsaktiviteter, och föredrar alltid ensamma och stillasittande aktiviteter;
  • Oförmåga att ha självständighet att arbeta och utveckla ett yrke;
  • Symtom på depression och ångest;
  • Svårigheter med social interaktion och intresse endast för specifika aktiviteter. 

Möjligheten att ha ett normalt och autonomt vuxenliv varierar beroende på svårighetsgraden av symtomen och hur en lämplig behandling utförs. Familjestöd är viktigt, särskilt i de allvarligaste fallen, där den autistiska personen kan vara beroende av familjemedlemmar och vårdgivare för att tillgodose deras sociala och ekonomiska behov.

Hur behandlingen görs

Behandlingen av autism varierar från ett barn till ett annat eftersom inte alla påverkas på samma sätt. I allmänhet är det nödvändigt att vända sig till flera hälso- och sjukvårdspersonal som läkare, logoped, sjukgymnaster och psykopedagoger, med familjestöd som är mycket viktigt så att övningarna utförs dagligen och därmed förbättrar barnets förmågor.

Denna behandling måste följas under en livstid och måste omvärderas var sjätte månad så att den kan anpassas till familjens behov. För mer information om behandlingsalternativ för autism, kolla in behandling för autism.